domingo, 20 de noviembre de 2022

Concejo Municipal del Municipio Libertador de Mérida homenajeó a economistas tras celebrar su día.

Foto 1 - Concejo Municipal del Municipio Libertador de Mérida homenajeó Economistas en su día .


17 de noviembre de 2022. Cada 17 de noviembre se celebra el día Nacional del Economista Venezolano, por lo que, recientemente, el Concejo Municipal del Municipio Libertador, realizo una sesión especial, en la que fungió como orador de orden el Profesor Raúl Huizzi Gamarra, profesor universitario, anterior director de la Escuela de Economía ULA, actual decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la ULA y director del Banco Sofitasa.


Foto 2 - El presidente del Concejo Municipal del Libertador Lcdo. José Luis Scioscia.



José Luis Scioscia, presidente del ente edilicio señaló que en el salón de sesiones del Concejo Municipal se resaltó el trabajo que desempeñan los profesionales del área en las distintas instituciones tanto de organismos públicos, privados, como de la academia emeritense, quienes día a día van suministrando aportes en la construcción de una nueva economía del país.



Foto 3 - Profesor Raúl Huizzi Gamarra orador de orden


El orador de orden, Raúl Huizzi Gamarra, por su parte, menciono “el papel del economista en la historia del pensamiento, individuos quienes profundizan en el conocimiento de la teoría económica y de esa manera van creando nuevas teorías, desarrollando las ciencias sociales y el rol del mismo en la nueva economía”, al tiempo agradeció por su designación como orador, por parte de los concejales y del colegio de economistas del Estado Mérida.



Merecidas distinciones.

El presidente del Colegio de Economistas del Estado Mérida, Luis Ramírez, agradeció al Concejo Municipal la entrega de diplomas de Ciudadano Meritorio en su primera clase a destacados economistas de instituciones como la Universidad de Los Andes, Universidad Politécnica Territorial de Mérida, Contraloría del Municipio Libertador, Contraloría del Municipio Campo Elías, Gobernación del Estado, Colegio de Economistas del Estado Mérida, entre otras.



Foto 4 - Diploma Ciudadano Meritorio en su primera clase fue entregado a destacados economistas.



De igual forma, el Concejo Municipal entregó la orden “Estrella del Concejo” en su primera clase al orador, Raúl Huizzi Gamarra; así mismo para Wilmer Colina, actual contralor del Municipal Libertador y Jesús Alberto Casique, actual administrador de la Feria Internacional del Sol 2022.



Foto 5 - Orden  "Estrella del Concejo" para el orador de orden Raúl Huizzi.

























FOTOGRAFÍAS ANEXAS.





domingo, 6 de noviembre de 2022

Notas sobre formulación y evaluación de proyectos. Trayecto 3, trimestre 2. Período B-2022.


Saludos apreciados estudiantes del curso de formulación y evaluación de proyectos de Inversión, del Programa Nacional de Formación en Administración (PNFA), trayecto IV, trimestre 1, período B-2022 (Del 10-10-2022 al 03-02-2023), les agradezco la revisión que hacen a mi blogger.


El propósito del curso es desarrollar los conocimientos básicos y las capacidades para la formulación, preparación y evaluación en proyectos de inversión, proyectos de carácter social y comunitario; que permita el emprendimiento en beneficio de los colectivos sociales y la consolidación de la soberanía nacional. Para este curso se requiere tener conocimientos adquiridos en otras asignaturas como son el dominio y aplicación de la metodología de la investigación, también llamada método científico; así mismo elementos básicos de estadística, análisis e interpretación de datos; y finalmente conocimientos y dominios matemáticos elementales.


El horario de consulta será en la AV. 25 de Noviembre, vía "el Manzano", frente al Geriátrico “Dr. Ricardo Sergent”, Edificio sede de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida (UPTMKR), los días viernes, 11:00am a 02:00pm.


El actual curso de formulación y evaluación de proyectos se divide en dos trimestres. Durante el primer trimestre desarrollamos la unidad introductoria, así mismo la formulación de proyectos de inversión; y en el segundo trimestre los temas de preparación y evaluación de proyectos de inversión.


1. Tema: Estudio de las necesidades de la inversión (1mer. Trimestre). 


2. Tema: Estudios de mercados (1mer. Trimestre).


3. Tema: Estudio técnico – operativo (2do. Trimestre).


4. Tema: Estudio organizativo y legal del proyecto (2do. Trimestre).


5. Tema: Estudio técnico y económico del proyecto (2do. Trimestre).


Al finalizar estos temas propios de la formulación y de la preparación de los proyectos de inversión pasaremos finalmente a la evaluación de proyectos.


Antes definir un proyecto es necesario introducirlos en el tema de la planificación. En la primera clase profundizaremos en la planificación económica. Buscamos responder la pregunta ¿Porque es importante la planificación económica?, responder ¿por qué las empresas desean conocer el futuro inmediato del mercado y del entorno? Abordaremos temas como la planificación, la prospectiva, la estrategia, la planificación estratégica, la prospectiva estratégica y los estudios del futuro. Estudiaremos dentro de los estudios del futuro los métodos empleados en la planificación económica:
1. Las proyecciones (profundizamos en este curso de proyectos).
2. La predicción.
3. La previsión.
4. Los pronósticos.



1. ASPECTOS GENERALES DE LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN.
Posteriormente, durante la primera y segunda semana del curso iniciamos con la unidad I, introducción general a los proyectos de inversión se divide en dos temas:
1. Aspectos generales de los proyectos.
2. El proyecto como proceso.


El tema de los aspectos generales de los proyectos, será una clase introductoria de los proyectos de inversión, definiciones comúnmente aceptadas, ¿cómo surgen los proyectos?, los tipos de proyectos, la naturaleza de los proyectos, la clasificación de los proyectos, explicar lo que corresponde a la formulación, a la preparación y la evaluación de proyectos. Así mismo la toma de decisiones en los proyectos. 

 

Emplearemos la estructura general de la evaluación de proyectos del libro del autor Bacca Urbina, cuyos componentes de un proyecto son:
1.    Introducción, objetivos, limitaciones, y antecedentes del proyecto.
2.    El estudio de mercado.
3.    El estudio técnico – operativo del proyecto.
4.    El estudio organizativo y legal del proyecto.
5.    El estudio económico y financiero del proyecto.
6.    La evaluación del proyecto.


El libro de trabajo del curso es Evaluación de proyectos, cuyo autor es el Maestro Mexicano Gabriel Baca Urbina. Este libro lo pueden descargar en la web gratuitamente, eso sí es importante aclarar que solo para uso académico, respetando los derechos de autor. De igual forma en la biblioteca de la Universidad Politécnica Territorial de Mérida, sede Ejido; pueden encontrar libros de formulación y evaluación de proyectos, en la sede Ejido existen alrededor de 12  volúmenes de la 4ta. Edición de esta obra.


Específicamente con el tema 1, veremos “los aspectos generales de los proyectos” se desagrega de 6 contenidos, los cuáles son:
1.1    Aspectos generales de los proyectos.
1.2    Tipos de proyectos.
1.3    Naturaleza de los proyectos.
1.4    Clasificación de los proyectos.
1.5    Preparación y evaluación de proyectos.
1.6    Toma de decisiones de los proyectos.

Se enviara al email de cada estudiante una presentación en formato pdf, donde desarrollamos cada uno de estos contenidos de los aspectos generales de los proyectos.

 

 

 2. EL PROYECTO COMO PROCESO.
De igual manera en el tema 2, estudiaremos “el proyecto como proceso” el cual de desglosa en 4 contenidos:
2.1 Ciclo de vida del proyecto.
2.2 La fase de pre - inversión.
2.3 La fase de inversión.
2.4 La fase de operación.

Igualmente se enviara al email de cada estudiante una presentación en formato pdf, donde desarrollamos cada uno de estos contenidos del proyecto como proceso.




 3. EL ESTUDIO DE LAS NECESIDADES DEL PROYECTO. 

Durante la tercera y cuarta semana comenzamos el tema de estudios de necesidades. El tema del estudio del estudio de necesidades de la inversión, se puede abordar de diferentes formas. Para nosotros una buena práctica (se recomienda realizar varias veces este ejercicio con cualquier idea de negocio que ustedes consideren) es abordarlo progresivamente a través de los siguientes pasos.


El primer paso es “identificar las necesidades” de la inversión del negocio.


El segundo paso es efectuar “una primera eliminación de ideas” a través de una selección preliminar realizada cuidadosamente. Deben tener criterios más cualitativos que cuantitativos al momento de esta eliminación de ideas.


El tercer paso es con las ideas que pasen el examen preliminar, efectuar un cuidadoso análisis a nivel de un estudio de perfil del proyecto. Aquí es donde se tiene una primera aproximación del proyecto, si el mismo tiene una buena perspectiva seguimos con el mismo, caso contrario debe ser revisado o eliminar esa idea.


Solo a partir de este punto, es que nace hacer un plan de negocios a nivel de pre factibilidad y posteriormente cuando profundizamos en el plan de negocios se realiza la formulación y evaluación del proyecto de inversión. Esto último es importante tenerlo claro.

 

Profundizar en este primer paso, que es la identificación de necesidades. 
1. La identificación de las necesidades de inversión, inicia cuando estudiamos el origen, la selección de los proyectos por estudiar y como la misma se relaciona con la política económica nacional y con los objetivos que espera lograr la institución o la persona a realizar la inversión.

2. El segundo paso de identificar un proyecto, buscar un bien o servicio con gran potencial de rentabilidad.

3. El tercer paso de la identificación es medir el tiempo de entrar al negocio preciso en el momento preciso.

4. El cuarto paso en la identificación es ver cómo podemos evaluar objetivamente las potencialidades del negocio.

5. El quinto paso para identificar las necesidades se debe comprender que el mejor camino a seguir es identificar una serie de ideas de negocios, efectuar una primera eliminación de ideas a través de una selección preliminar y, con las ideas que pasen el examen, efectuar un cuidadoso análisis, con las que tres ideas que muestren ser más prometedoras, se deberá efectuar un detallado análisis.



3.1 FACTORES A CONSIDERAR EN LA CALIFICACIÓN COMPARATIVA DE LAS IDEAS DE NEGOCIO.

Básicamente los dos tipos de factores que debemos considerar en las ideas de negocio son los costos y los riesgos.

COSTOS.

  • Costos de materia prima.
  • Costos de la mano de obra.
  • Costos de distribución (por ejemplo transporte).
  • Costos de ventas.
  • Eficiencia de los procesos de producción.
  • Costos de los servicios postventas (garantías y quejas de los consumidores).
  • Patentes y licencias.


RIESGOS.

  • Estabilidad de mercado en ciclos económicos.
  • Riesgos tecnológicos.
  • Competencia de importación.
  • Tamaño y poder de la competencia.
  • Riesgos de calidad y confiabilidad (diseño no probado).
  • Factibilidad de pronóstico de la demanda.
  • Valor de las inversiones iniciales.
  • Tiempo requerido para tener ganancias.



3.2 DEFINICIONES DE UNA NUEVA IDEAS DE NEGOCIO.

Las buenas ideas son perdurables y oportunas, y están basadas en productos o servicios que crean o agregan valor a los consumidores.

Perdurabilidad – expresa la idea de que la oportunidad debe estar vigente durante un tiempo suficiente que permita su explotación y la obtención de beneficios económicos.

Oportunidad – Una idea es oportuna si el mercado al cual se dirige está preparado para acoger el producto o servicio que el emprendedor desea ofrecer.

Atractivo — es la más difícil de medir. Inicialmente, tiene que ver con su rentabilidad potencial, que estará íntimamente relacionada con el mercado al cual va dirigida la idea.


3.3 DEFINICIONES DE EMPRENDIMIENTO, INNOVACIÓN, CREATIVIDAD Y ADOPCIÓN DE IDEAS.


3.3.1 EMPRENDER (Emprendimiento / Entrepreneurship).
Es quien aborda la aventura de un negocio innovador.

  • Creación de empresas.
  • Pensamiento emprendedor.
  • Decisión Emprendedora.
  • Voluntad emprendedora.


3.3.2 INNOVACIÓN.
Conjunto de esfuerzos orientados al desarrollo de nuevos productos.

  • Proceso de Innovación.
  • Creatividad e innovación.
  • Tipos de innovación.
  • Desarrollo de la innovación.


3.3.3 CREATIVIDAD.
Generación de ideas dentro de un contexto organizativo, capaz de entender y llevar esas ideas a un nivel superior de sofisticación y adaptación.

  • Ideas brillantes.
  • Ideas para cambiar la vida / hacer sueños realidad.
  • Creatividad e innovación.


3.3.4 ADOPCIÓN.
Uso de innovaciones generadas por otros.

  • Categorías de adopción.
  • Curvas de adopción.
  • Tasas de adopción.


De igual forma se enviara al email de cada estudiante la presentación en formato pdf, donde desarrollamos cada uno de estos contenidos del estudio de necesidades.





 4. ANÁLISIS DEL MERCADO.
Finalmente concluimos este primer trimestre con el tema de estudios de mercados.
4.1 Estudio del producto.
4.2 Análisis de la demanda.
4.3 Análisis de la oferta.
4.4 Análisis de precios.
4.5 Comercialización del producto.


4.1 Estudio de Productos.
Realizaremos una descripción exacta del producto o de los productos que se pretenden elaborar en el proyecto. Así mismo la naturaleza y usos de los productos. Las preguntas generadoras del producto son:

  • ¿Qué es lo que vende en su producto?
  • Breve historia del producto que vende,
  • ¿Cuál es el precio del producto que vende?
  • ¿Cuál es la línea de venta del producto?
  • ¿Cómo es el empaque de venta de su producto?
  • ¿Cómo es la presentación de su producto?
  • ¿Posee una marca del producto? O ¿Desea crear una marca nueva del producto?
  • ¿Posee productos competitivos?, en caso de ser afirmativos ¿Cómo es el sabor de su competencia?, ¿Cuántas marcas conoce que compitan con su producto?
  • Tipo de presentaciones -¿Cómo son los empaques de los productos de su competencia?
  • En el mercado local ¿Es abundante o escaso su producto?
  • ¿Cómo determina el precio de su producto? ¿Cuál sería el precio unidad-producto?
  • ¿Cuál es el estado de su producto? Olor, sabor, color, durabilidad.
  • ¿Hace inspección de calidad en su producto o productos?


 

4. 2 Análisis de la demanda.
Determinamos y medimos cuales son las fuerzas que afectan los requerimientos del mercado respecto a un bien o servicio, así como establecer la posibilidad de participación del producto, del proyecto en la satisfacción de dicha demanda.

  • Consumo Nacional Aparente (CNA).
  • Recopilación de información de fuentes secundarias.
  • Métodos de proyección.
  • Recopilación de la información de fuentes primarias.
  • Procedimiento de muestreo y determinación del tamaño de la muestra.
  • Estratificación de las encuestas.
  • Determinación de la demanda potencial insatisfecha.
  • Curva de la demanda.


 

4.3 Análisis de la oferta.
Determinar o medir las cantidades y las condiciones en que una economía quiere y puede poner a disposición del mercado un bien o servicio.

  • ¿Cómo analizar la oferta?
  • Proyección de la oferta.
  • Curva de oferta.


 

4.4 Análisis de Precios.
Las cantidades monetarias a la cual los productores están dispuestos a vender y los consumidores a comprar un bien o servicio, cuando la oferta y demandan están en equilibrio.

  • Tipos de precios (Internacional, regional, local, Nacional).
  • Cómo determinar el precio.
  • Proyección del precio del producto.
  • Proyección del producto.


 

4.5 Comercialización del producto.
Medir las actividades que permiten a los productores hacer llegar los bienes o servicios a los consumidores con los beneficios y lugar.

  • Canales de distribución y su naturaleza.
  • Estrategias de introducción al mercado.
  • Estudio de comercialización.


 

4. 6 Conclusión del estudio del mercado.
Los aspectos positivos y negativos encontrados a lo largo de la investigación. Riesgos, trabas, condiciones favorables y toda la información importante que se considere aquí. Conclusiones estudio de mercado.


De igual forma se enviara al email de cada estudiante la presentación en formato pdf, donde desarrollamos cada uno de estos contenidos del análisis del mercado.


Ya iniciamos el curso el pasado viernes, 10 de octubre de 2022 y concluiremos el mismo dios mediante el 03 de febrero de 2023. Desde luego, espero leer de cómo les ha ido con la descarga de los materiales del curso y las lecturas enviadas durante cada una de las clases. Estaremos en contacto por la vía del whatsapp a través del grupo del curso, por el correo electrónico, vía telefónica y cuando lo consideren necesario en las instalaciones de la UPTMKR en los horarios de consulta. Muchas gracias.


Prof. Jesús Casique
casiquemorenojesus@gmail.com


 

 

ANEXO:

24 - 02 - 2023

NOTAS DEFINITIVAS DEL 1mer. TRIMESTRE

CURSO DE FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN.

Notas sobre Fundamentos de la Economía. Trayecto 2. Período B-2022.

Saludos apreciados estudiantes del curso de fundamentos de la economía, del Programa Nacional de Formación en Administración (PNFA), trayecto II, trimestre 2, período B-2022 (10-10-2022 al  03-02-2023), les agradezco la revisión que hacen a mi blogger. 




Como pueden observar este curso es la conclusión del contenido que iniciamos en el trayecto anterior, cuyo propósito es desarrollar conocimientos básicos sobre teoría económica, y sobres las actividades económicas.




Al igual que el trimestre anterior, la ubicación y los horarios de consulta serán en la AV. 25 de Noviembre, vía "el Manzano", frente al Geriátrico “Dr. Ricardo Sergent”, Edificio sede de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida (UPTMKR), los días jueves, 02:00pm a 04:00pm.




Este trimestre concluiremos con el contenido programático del curso de fundamentos de la economía. Los temas que veremos son los siguientes:

Tema 4. El modelo IS – LM (corresponde Gardiana Contreras).

Tema 5. La combinación de políticas y la determinación del equilibrio (corresponde Lehidy Araque).

Tema 6. Las transacciones económicas (corresponde Behilly Santiago). 

Tema 7. La demanda y la oferta agregada (corresponde Rocío Peña).

Tema 8. El consumo (corresponde Grecia Albornoz).

Tema 9. El desempleo (corresponde Jennyfer Altuve).

Tema 10. La inflación y el crecimiento económico (Corresponde a Neliana Díaz).




Específicamente del tema 4, sobre el modelo IS - LM, lo hemos desagregado en diez contenidos, los cuales son:

4.1 el equilibrio en el mercado de bienes,

4.2 la derivación gráfica de la curva IS,

4.3 los determinantes de la pendiente y posición de la curva IS, 

4.4 el multiplicador monetario,

4.5 los desplazamientos de la curva, 

4.6 la curva IS keynesiana, 

4.7 equilibrio en el mercado monetario. 

4.8 derivación gráfica de la curva LM, 

4.9 determinantes de la pendiente y posición de la curva LM,

4.10 la trampa de la liquidez monetaria.




De igual manera el tema 5, estudiaremos la combinación de políticas y la determinación del equilibrio, las cuales la desglosamos en cinco contenidos: 

5.1 Equilibrio en el mercado de bienes y en el mercado monetario, 

5.2 la renta de equilibrio, 

5.3 modelos de estática comparativa,

5.4 el multiplicador de la política fiscal y monetaria, 

5.5 el efecto desplazamiento.




En cuanto al tema 6, las transacciones económicas, lo desagregamos en siete grandes contenidos, los cuales son:

6.1 Transacciones económicas con el exterior y la balanza de pagos, 

6.2 El mercado cambiario, 

6.3 Los tipos de cambio fijo y tipos de cambio flexibles, 

6.4 Cuenta corriente y cuenta de capital, 

6.5 El esquema Mudell- Fleming, 

6.6 Equilibrio en una economía abierta: política monetaria y fiscal con el tipo de cambio fijo, 

6.7 política monetaria.




Así mismo en cuanto al tema 7, demanda y oferta agregada, lo hemos desagregado en los siguientes temas:

7.1 conceptos de oferta y demanda agregada, 

7.2 derivación gráfica de la curva de DA y OA, 

7.3 caso clásico y caso keynesiano en la oferta agregada,

7.4 equilibrio entre oferta y demanda agregada, 

7.5 política monetaria y fiscal en una economía cerrada bajo una situación de precios flexibles, 

7.6 el papel de las expectativas racionales,

7.7 las decisiones de consumo.




Más adelante el tema 8, el consumo, se divide en los cinco temas siguientes:

8.1 La teoría del ciclo vital, 

8.2 la teoría del ingreso permanente y relativo,

8.3 introducción al efecto riqueza en la función consumo, 

8.4 las expectativas racionales,

8.5 las decisiones de consumo.




Por otro lado del tema 9, el desempleo, se divide en siete grandes temas:

9.1 expectativas inflacionarias, 

9.2 la curva de Phillips en el largo plazo, 

9.3 mercado laboral clásico y keynesiano, 

9.4 Análisis de la política monetaria y la política fiscal bajo diferentes supuestos relativos a la curva de oferta,

9.5 mercado laboral y política impositiva,

9.6 equilibrio en el mercado laboral,

9.7 expectativas inflacionarias.




Finalmente, cerramos el curso con el tema 10, inflación y crecimiento, que hemos separado en los siguientes doce contenidos:

10.1 los índices de precios en Venezuela,

10.2 el deflactor implícito del P.I.B,

10.3 utilización del índice de precios en la macroeconomía, 

10.4 el Índice de miseria, 

10.5 la inflación esperada y la indexación, 

10.6 la tasa de inflación de producción en el corto y largo plazo, 

10.7 el ajuste dinámico de la producción y la inflación, 

10.8 estanflación,

10.9 el caso de previsión perfecta, 

10.10 la inercia inflacionaria,

10.11 estrategias alternativas para reducir la inflación, 

10.12 las políticas de ingreso y los costos de la inflación.




Ya iniciamos el curso el pasado viernes, 10 de octubre de 2022 y concluiremos el mismo dios mediante el 03 de febrero de 2023. Desde luego, espero leer de cómo les ha ido con la descarga de los materiales del curso y las lecturas enviadas durante cada una de las clases. Estaremos en contacto por la vía del whatsapp a traves del grupo del curso, por el correo electrónico, vía telefónica y cuando lo consideren necesario en las instalaciones de la UPTMKR en los horarios de consulta. Muchas gracias.

 

Prof. Jesús Casique

 

 

ANEXO DEL 23 - 02 - 2023

NOTAS DEFINITIVAS DEL CURSO

DE FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA

Notas de planificación y gestión. Trayecto 3, trimestre 2. Período B-2022.

Saludos apreciados estudiantes del curso de planificación y gestión, del Programa Nacional de Formación en Administración (PNFA), trayecto III, trimestre 2, período B-2022 (10-10-2022 al 03-02-2023), les agradezco la revisión que hacen a mi blogger. 



Como pueden observar este curso es la conclusión del contenido que iniciamos en el trayecto anterior, cuyo propósito es desarrollar conocimientos básicos sobre la planificación, reflexionar sobre los procesos sociales y la relación de la planificación como proceso social. Promover cambios cuantitativos realmente intensos como superar el orden social caracterizado por la injusticia, la distribución desigual de la riqueza y la pobreza.



Al igual que el trimestre anterior, la ubicación y los horarios de consulta serán en la AV. 25 de Noviembre, vía "el Manzano", frente al Geriátrico “Dr. Ricardo Sergent”, Edificio sede de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida (UPTMKR), los días viernes, 02:00pm a 04:00pm.



Este trimestre concluiremos con la unidad III, la planificación estratégica; y finalmente con la unidad IV, teoría y métodos de la planificación en los planes de la nación Venezolana. 



En cuanto a la unidad III, veremos los dos temas pendientes del trimestre pasado, los cuales son:

Tema 5. El cuadro de mando integral o Balanced Scorecard.

Tema 6. Las concepciones de la planificación.



Específicamente del tema 5, sobre el cuadro del mando integral, lo hemos desagregado en tres contenidos, los cuales son:

5.1 El concepto cuadro mando integral (CMI).

5.2 Las diferentes perspectivas del CMI. 

5.3 La aplicación del Cuadro de Mando integral. 



De igual manera el tema 6, estudiaremos las concepciones de la planificación, las cuales la desglosamos en ocho contenidos:

6.1 Concepción normativa. 

6.2 Concepción estratégica corporativa. 

6.3 Concepción estratégica situacional. 

6.4 El enfoque prospectivo y la planificación prospectiva. 

6.5 Enfoque de planificación comunicativa. 

6.6 Enfoque de gestión de la calidad. 

6.7 Enfoque de cuadro de mando integral. 

6.8 Concepción del análisis racional. 



En cuanto a la unidad IV, teoría y métodos de la planificación en los planes de la nación Venezolana, veremos los tres temas siguientes:

Tema 7. Modelos y técnicas de planificación aplicados en la formulación de planes nacionales en Venezuela. 

Tema 8. Marco legal vigente de la planificación en Venezuela.

Tema 9. Sistema nacional de planificación en Venezuela.



En cuanto al tema 7, los modelos y técnicas de planificación aplicados en la formulación de planes nacionales en Venezuela, lo desagregamos en tres grandes contenidos, los cuales son:

7.1 Modelos de planificación aplicados en la formulación de planes nacionales en Venezuela.

7.2  Análisis de la planificación en Venezuela según los modelos propuestos. 

7.3 Técnicas de planificación aplicados en la formulación de planes.



Así mismo en cuanto al tema 8, el marco legal vigente de la planificación en Venezuela, veremos los fundamentos legales y las normativas vigentes del sistema nacional de planificación pública, trabajaremos con la constitución de la República Bolivariana de Venezuela y con seis leyes específicas del área de la planificación en Venezuela, la cuales son:

  • Ley orgánica de planificación pública y popular. 
  • Ley orgánica de la administración pública. 
  • Ley orgánica de administración financiera del sector público. 
  • Ley de los consejos Estadales de planificación y coordinación de políticas públicas. 
  • Ley de los consejos locales de planificación pública. 
  • Ley orgánica de las comunas.



Finalmente, cerramos el curso con el tema 9, donde trataremos el sistema nacional de planificación pública, que hemos separado en los siguientes once contenidos:

  • Los planes en la nación Venezolana. 
  • Estructura y tipos de planes. 
  • Plan de desarrollo económico y social de la nación. 
  • Plan de desarrollo de la región. 
  • Plan de desarrollo del Estado. 
  • Plan de desarrollo del Municipio.. 
  • Plan comunal de desarrollo. 
  • Plan estratégico institucional de los órganos y entes del poder público. 
  • Planes sectoriales. 
  • Planes operativos para concretar proyectos. 
  • El plan comunal y el ciclo comunal.



1. PLAN DE EVALUACIÓN DEL CURSO:




Asignaciones Evaluación Nro. 1 y Nro. 2




Ya iniciamos el curso el pasado viernes, 10 de octubre de 2022 y concluiremos el mismo dios mediante el 03 de febrero de 2023. Desde luego, espero leer de cómo les ha ido con la descarga de los materiales del curso y las lecturas enviadas durante cada una de las clases. Estaremos en contacto por la vía del whatsapp a traves del grupo del curso, por el correo electrónico, vía telefónica y cuando lo consideren necesario en las instalaciones de la UPTMKR en los horarios de consulta. Muchas gracias.



Prof. Jesús Casique

casiquemorenojesus@gmail.com

 

 

 

ANEXO: 24 DE FEBRERO DE 2023

NOTAS DEFINITIVAS DEL CURSO DE PLANIFICACIÓN.


 

COMUNIDADES DE LAS PARROQUIAS MATRIZ Y MONTALBÁN EXPRESARON SUS NECESIDADES AL ALCALDE SIMÓN FIGUEROA.

Fotografía 1 -  Presidente y consejeros del CLPP escucharon a las comunidades de la parroquia Matriz en el marco de las jornadas de presupuesto participativo.


En el marco de las jornadas de presupuesto participativo del año 2022, que realiza el Consejo Local de Planificación Pública (CLPP) del Municipio Campo Elías, ente adscrito a la alcaldía del Municipio, fueron realizados los días miércoles 02 de noviembre y viernes 04 de noviembre; en el auditórium de la nueva sede de la alcaldía municipal, las jornadas de presupuesto participativo, donde el alcalde y Presidente del CLPP, Ing. Simón Pablo Figueroa, escucho de parte de los voceros y ciudadanos las diferentes necesidades, los actuales problemas y las oportunidades que se presentan en cada una de las comunidades de estas parroquias. 

 

Fotografía 2 - Presidente y Consejeros del CLPP trasmitieron a las comunidades de la parroquia Montalban las diferentes obras que se ejecutaron este año 2022.


El Presidente del CLPP, Ing. Simón Figueroa, trasmitió a los voceros de las comunidades de las parroquias de Matriz y Montalbán, las diferentes obras que ejecutaron este año 2022 en el Municipio, haciendo un análisis comparativo entre los recursos económicos que recibieron las anteriores gestiones municipales y los que está recibiendo la actual gestión, y que más allá de las restricciones presupuestarias actuales producto de las sanciones económicas contra el país, la actual alcaldía está ejecutando proyectos de gran alcance en el Municipio, principalmente para la recuperación de las vías de transporte, la canalización de los ríos y quebradas, además de la dotación de medicamentos a las comunidades, entre otros proyectos. El alcalde profundizo específicamente en la actual situación de las lluvias, solicitando a las comunidades presentes que actualicen sus consejos comunales, para que los mismos una vez actualizados presenten sus proyectos, mencionando que estos pueden cargarse directo en la plataforma SINCO, permitiendo que el Consejo Federal de Gobierno (CFG) desembolse los recursos directo a los consejos comunales. Menciono que brindaran apoyo técnico a las comunidades en materia de formulación y ejecución de proyectos desde la sala técnica del CLPP, así mismo por la gerencia de proyectos de la empresa aguas de Ejido y en la gerencia de infraestructura de la alcaldía; con personal técnico especializado y capacitado en las diferentes áreas.  


Fotografía 3 - Voceros y lideres de las diferentes comunidades 
expresaron sus problemas.


Posteriormente se abrieron los derechos de palabras para los líderes comunitarios, concejales y consejeros asistentes; de la parroquia matriz hicieron acto de presencia las comunidades de José Adelmo Gutiérrez, los Guáimaros, Santa Eduviges, el chamicero, el palmo, la campiña, la ranchería, y la calle industria, aguas calientes, Urb. Carlos Sánchez; se consideraron más de 30 planteamientos y se recibieron más de 14 encuestas. Mientras por la parroquia Montalbán estuvieron presentes las comunidades de Rivas Dávila, el Salado, el Carmen, las cruces, el porvenir, pan de azúcar, el boticario, residencia los Cedros y residencias la fortaleza. Se tomaron en consideración más de 28 observaciones de las comunidades y se recolectaron más de 12 encuestas. Todas los planteamientos fueron recibidos por el CLPP como órgano planificador del Municipio.

 



Fotografía 4 - Las comunidades de Montaban mencionaron las afectaciones por la situación de las lluvias.


Por su parte el Economista Jesús Casique, Vicepresidente del CLPP, menciono que estas jornadas del presupuesto participativo en el Municipio son el esfuerzo conjunto de los consejeros ante el CLPP, de los concejales municipales, líderes de los consejos comunales, parlamentarios de las comunas, líderes de comunidades y calles, asociaciones de vecinos, y ciudadanos de las diferentes comunidades, destacó la importancia de estas jornadas en la Ciudad de Ejido, además invito a los Ciudadanos de las parroquias restantes del Municipio para participar en las  jornadas restantes, mencionando especialmente el apoyo de la Alcaldía del Municipio Campo Elías, del gobierno regional y del ejecutivo nacional. Finalmente agradeció la presencia de los participantes al evento.




Cronograma de las jornadas de presupuesto participativo 2022 en el Municipio Campo Elías.